治疗多动症的四大疗法
对于一些危害患者心理健康的疾病，我们在使用心理治疗的同时不能忽视药物的重要性。毕竟双管齐下的效果总是比一种方法好。专家说，在治疗多动症的时候，要多方面同时做。那么，多动症有哪些治疗方法呢？
多动症的四种治疗方法
1.心理治疗。这是纠正孩子异常行为，培养孩子良好行为，提高学习能力和社会适应能力的主要方法。在训练的过程中，家长要有正确的态度。患有多动症的孩子是病态的，不应该受到歧视或责骂，以免加重精神创伤。这是儿童多动症非常重要的治疗方法。
(1)鼓励:多动症儿童可以主动、主动地学习新行为。鼓励一般基于精神和语言的刺激，可以随时进行。比如多动症儿童主动整理书本，或者自觉参与某项家务劳动，或者可以按照父母的要求做一些事情，父母应该立即用赞赏的话语鼓励他们，或者表达自己的满意和快乐，鼓励他们增加新行为的可能性。
(2)奖励:当多动症儿童有符合规定要求的良好行为时，立即给予奖励，让孩子感到快乐和满足，这种良好行为可以增加和保持，从而养成良好的习惯。例如，如果你能在规定的时间内有意识地完成作业，你就会得到奖励。奖励方式可以用硬币、五角星等有价值的代码来标记，可以兑换糖果、玩具、游戏等各种奖励和其他特殊待遇。
(3)契约:这是多动症儿童与父母约定的行为条约。当孩子完成合同规定的任务时，应立即给予奖励和一些特殊待遇；如果孩子没有履行合同。一般来说，合同应该明确时间和范围。当预期行为实现时，合同应立即终止。比如多动症的孩子经常不能按时完成作业，或者不能按时回家。他们可以和孩子们签订合同，他们必须每天在一定的时间内完成作业回家。
(4)模仿与教育:孩子的新行为是通过学习获得的，他们在日常生活中从对话、活动和学习中无意识地学习到许多行为和习惯。父母是孩子最早、最直接的老师，父母对孩子的教育责任重大。必须时刻教育孩子，让他们知道什么该做，什么不该做，逐渐养成良好的行为习惯。父母作为榜样的角色在培养教育中非常重要。父母的言行很容易被多动症孩子模仿，尤其是不良行为学习更快。
2.饮食疗法。目前没有足够的证据证实哪些食物与多动症有关。但是，儿童食品中应尽量避免使用人工色素调味品、防腐剂和水杨酸盐。
3.运动疗法。也就是综合感官训练。运动疗法不是直接训练智障儿童的学习和认知技能，而是在认识到学习障碍是由于脑组织协调功能差的基础上，加强感觉器官的训练。尤其是前庭平衡和触觉的训练，让智障儿童能够综合这些感受，做出适应性反应。
有条件的学校可以引进综合感官训练的设备和技术，设置专门的训练设备，增强注意力、记忆力和想象力，如瞬时记忆、空间感知、数值推理、迷宫测试等。，针对智障儿童学习能力差的问题。让智障儿童在轻松愉快的氛围中控制自己的身体感受，提高视觉、听觉、平衡和动作协调能力。
综合感官训练法和游戏类似，但和游戏不一样。有条件的学校可以引进综合感官训练的设备和技术，设置专门的训练设备，增强注意力、记忆力和想象力，如瞬时记忆、空间感知、数值推理、迷宫测试等。，针对智障儿童学习能力差的问题。让智障儿童在轻松愉快的氛围中控制自己的身体感受，提高视觉、听觉、平衡和动作协调能力。
4.药物治疗。治疗要谨慎，用药的种类、剂量、时间要有专家指导，密切观察。
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