自闭症孩子怎样训练语言
随着人们生活水平的提高，随之而来的压力也越来越大。很多家长每天工作都没有时间陪孩子，时间长了孩子也深受其害。自闭症是非常特殊的一群人。患有自闭症的孩子偶尔会影响智力，进而影响行为，这让很多家长很痛苦。那么自闭症儿童如何训练语言呢？下面具体介绍3种训练自闭症儿童说话的方法:
1情感接受法
人们总是更相信亲近的人，所以如果要开始训练自闭症儿童，双方都有必要接受对方。让孩子在心里接受和信任老师，只有这样，接下来的训练才能顺利进行。当然，在这里，也包括老师对孩子的真心和接纳。这样才能在训练中用心观察，用心体验，用心交流，用心训练。
2.玩游戏。
教师可以设计一些轻松的游戏，让自闭症儿童在愉快轻松的心态下接受教师有目的的语言交流训练。在训练中，要摆脱死板的教学方式，教师要引导自闭症儿童以合乎逻辑的方式完成训练。这种方法不仅有助于孩子了解情况，避免日后使用不当，还能使孩子在不知不觉中接受训练。游戏除了为语言训练创造有利的环境外，还促进了自闭症儿童健康心态的培养。
3.同伴带动法
孩子们都喜欢有人陪伴。教师要在日常生活中有意识地为自闭症儿童选择善良、活泼、有魄力的朋友，让他们带动他们逐渐走出去，融入集体。一般来说，人们选择朋友主要是从同龄人中选择，自闭症儿童也不例外，他们有特殊的需求。他们需要在上学时间有自己的同伴。
以上是如何训练自闭症儿童语言，如何训练自闭症儿童言语的详细介绍。相信你对此有一定的了解，相信以上介绍对你会有帮助。在生活中，我们应该关注自闭症儿童，尤其是他们的心理健康。
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