多动症的具体表现与治疗
6岁的庆庆被妈妈带到了医院，在和妈妈的谈话中了解到庆庆每天除了在睡觉的时候就一直在大吼、尖叫，好像不能停下哪怕一分钟，哪怕在看电视时也一直在说话，身体也总是左右摇晃，一个姿势不会维持两分钟，妈妈有些担心，想在医院看看孩子时候是患上了多动症，经过医生的详细诊断后被告知孩子一切正常，并未患上多动症，庆庆的大叫只是他惯用的表现方式而已，在家中慢慢教育改善就可以了。而另一位和庆庆症状非常相似的小孩却在医生确诊后诊断为小儿多动症，需要接受下一步的治疗。
家长们对多动症如何诊断是否有疑惑？多动症的症状到底有什么？我们就跟随脑康一起来全面详细的了解一下小儿多动症吧。
多动症的具体表现是什么?
多动症，全称是注意缺陷多动障碍，是儿童期常见的一类心理障碍。它的主要表现是孩子有与年龄不相称的注意力不集中和冲动多动。
学龄前的孩子表现是难以管理，活动度比较高。学龄期的孩子表现就比较多了，比如上课注意力不集中，做作业时间长，做事比较拖沓。除此以外，还包括逃避用脑的任务、生活中丢三落四、活动过度，在需要安静的场合里难以安静下来。在和同伴互动做游戏等的时候，难以等待、难以轮替，经常插话。多动症孩子的这些表现不仅影响学业，孩子的社会生活，家庭关系、同伴关系都会受到影响。
确诊多动症要做哪些检查?
多动症并不是一个靠简单测试就能确诊的病症。医生需要从学校生活、家庭生活、同伴相处等方面了解检查多动症孩子的学习能力如何、注意力水平如何、日常生活中的表现如何。在需要的时候，孩子的老师也要完成关于孩子在校表现的一些问卷调查。最终结合以上的反馈，评判孩子是否是多动症，程度怎样，主要的功能影响在哪些方面，再确定下一步的治疗方案。
开头的例子中庆庆虽然好动，但是在认真做一件事时，能投入进去，喜欢思考一些问题。根据对孩子的行为观察、家长和老师的反馈，可以确定，庆庆并未患有多动症。
多动症要如何治疗?
多动症的治疗是医、校、家——医生、患儿自己、家长、学校老师、同学共同参与的一个过程，所以治疗也要从这几个方面去做改善。南京脑康中医医院针对孩子多动症的治疗有着丰富的经验。
家长需要认识到多动症是一种神经发育障碍，并不是孩子的习惯不好，也不是孩子不想好。消除家长的误区，让其对多动症有充分的了解，而不是动辄打骂。同时教家长一些行为管理的方法，怎样和孩子维持一种比较好的亲子关系，引导孩子改善生活中的行为。
针对孩子，会开展7-10岁的知情功能训练，教孩子一些方法，怎么应对在学习和生活中的一些困难，自己应该怎么处理。
不同孩子的多动症影响孩子不同的方面。南京脑康会确定孩子是否需要用药，然后权衡利弊，把最合适的治疗方案推荐给家长。
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