探究多动症的常见症状
儿童多动症会严重影响孩子的身心健康，还会让孩子在学习的过程中遇到无法逾越地障碍，影响孩子们学知识长本领。所以，当发现自己的孩子有多动症倾向时，就要立刻寻求心理咨询师的帮助。那么，多动症究竟有哪些常见的症状呢?
患儿主动注意减退，被动注意增强，表现为注意力不集中，上课不能专心听讲，易受环境的干扰而分心。注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动。做作业时不能全神贯注，做做玩玩，粗心草率。做事有始无终，常半途而废或频繁地转换。做作业拖拉，不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断，做作业时间明显延长。有些患儿表现为凝视一处，走神，发呆，眼望着老师，但脑子里不知想些什么。老师提问时常不知道提问的内容。注意障碍是本症必须具备的症状。
1、活动过度：
活动过度也是儿童多动症最常见的得病症状之一。表现为明显的活动增多，过分地不安静，来回奔跑或小动作不断，在教室里不能静坐，常在座位上扭动，或站起，严重时离开座位走动，或擅自离开教室。话多，喧闹，插嘴，惹事生非，影响课堂纪律，以引起别人注意。喜观玩危险的游戏，常常丢失东西。多动有两种类型：一是持续性多动。患儿的多动性行为见于学校、家中等任何场合，常较严重。二是境遇性多动。多动行为仅在某种场合(多数在学校)，而在另外场合(家中)不出现，各种功能受损较轻。
2、学习困难：
儿童多动症的主要表现为学习成绩低下。多动症患儿智力是正常或基本正常的，学习困难的原因与注意力不集中、多动有关。出现学习困难的时间，决定于智力水平及多动症的轻重程度。智力水平中下的严重多动症患儿在学龄早期就可出现学习困难。智力水平较高、多动症状较轻的，可在初中阶段才出现学习困难。
3、情绪不稳：
情绪不稳，易激惹冲动，任性，自我控制能力差。易受外界刺激而过度兴奋，易受挫折。行为不考虑后果，出现危险或破坏性行为，事后不会吸取教训。
通过阅读全文，相信家长们已经对儿童多动症有了深刻的认识，家长们也不需要过分担心，只要在发现孩子出现了多动症的倾向时，立刻带他去看心理医生，做心理辅导的话，就很快能够摆脱多动症。如果家长们还有其他疑问的话，欢迎浏览本站的相关文章!
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